安全教育设备,安全培训设备,安全体感装置
无锡杭控安全装备有限公司
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主营:安全教育设备,安全培训设备,安全体感装置
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1、将动火设备内的可燃、易1燃物质-清理干净,-容器内无可燃、爆气体或液体。
2、隔断动火容器设备相连管道,并加设备盲板,进行-隔绝。动火间易1燃易1爆物料,必须清理干净。
3、做含氧量测定合格后,并必须到安全部门开具审批单,方可动火。
4、能拆卸的管道、阀门等应尽量拆下,拿到-带动火,更换下的设备、配件如需重新使用,在动火期间安装的,应清洗干净后方可进行。
5、动火前应整体考虑,联系,如动火安全有威胁的相邻及其他,应通知采取安全措施。
6、动火负责人应定出应急措施,备好监火灭火器材,火一律使用灭火器,如需动用其他灭火器,需经消防部门同意。
7、工具必须完好,安全措施齐全,符合安全要求,氧气瓶和y炔瓶离明火10米以上,y炔瓶与氧气瓶应距8以上,如违反规定出现事故,由动火人员负责。
8、附近的下水井、水沟、电缆沟、排水沟应清除易1燃、易1爆物或予封闭隔离,5级以上大风不准室外高处作业。
9、动火应将门窗打开,周围设备遮盖,附近不准有挥发性强的易1燃物,用于生产或敞开存放,擦洗设备等,同时易1燃易1爆物料,在动火期间不得通过动火现场。
风险-措施--从思想上重视安全风险
各级负责人要真正从思想上提高认识,研究分析存在的安全风险。本实用新型具有能够直观展示现场作业施工范围、安全措施、作业指导书等相关内容,便于作业人员清楚、掌握,增加主动防范意识,促进现场安全管理。一是从新规程风险预控条款中学习和借鉴;二是再从《安全工作规程》、新《配电安全工作规程》中学习,从标准制度中学习,结合作业现场实际情况进行体会和检验;三是要采取各种方式的培训教育形成定格规范的标准化作业流程,印制成册,进行统一认识,统一思想,在工作中落实-措施,就是学习-、认识-、-措施制定-和落实-。
要求各级人员深入-、服务-、全员-安全,各级和管理人员参加-单位安全分析会,助推安全分析、风险分析和控制措施的深化,促进人员思想统一和认识提高。
目前安全风险管理存在的问题
1对全新的安全形势认识不够清楚,安全压力传递还有不少死角,学习研究、探讨、-问题不够深入,员工受业务技能和自身素质、安全责任等方面因素的制约存在一定的安全风险和作业安全-,生产-安全风险和-措施还没有摆脱传统思维,针对性、时效性、实效性均存在不小差距。孚科智能科技自成立之初,致力于安全体感设备的研发,生产,销售,服务安装于一体的高新技术企业。
2作业现场到岗-存在的问题。遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身损失1:身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。作业现场各级负责人能够按照要求到岗-,这是当前客观条件下控制工作现场安全关键环节的有效经验,但也存在认到岗,心不在岗,安全责任没有落实到人,-到人的现象,工作负责人对工作现场、任务、措施不清楚情况,没有进行提前的业务介入和跟进,出现了不该有的不当指挥、不了解现场情况,变动工作任务等现象。
3安全管理措施棚架和管理思想棚架问题依然没有消除。遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身损失:一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。一是传统思维认为多年就是这样做,没有出现什么问题,也不会出现问题;二是别人也是这样做也没什么问题,没有意识到人员能力、意识的差异可能就会存在的高风险;管理思想棚架主要表现是不敢公开暴露问题,安全管理护短和遮盖,发展下去就可能会出现失控情况。
体感互动的特有优点及使用范围火米互动1新研发的体感互动系统能够让参与者通过自然的肢体动作和手势,实现对显示屏中的内容进行隔空控制,能够给人们带来充满-性的互动体验。反之,则必须另行选择出口脱身如从窗口跳出,或者采取保护措施如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等以后再离开火场。体感互动具有以下几大优势:1、科技性较强,比传统的展示方式人性化;2、在待机时能够播放宣传广告,一举多得;3、具有趣味性、艺术性、科技性、互动性等多项功能;4、体感互动能够吸引参观者主动参与进来,提升了品牌的关注度与度;5、体感互动能够带给参观者-的体验,加深印象,有利于提升品牌形象体感互动因其-的优势在很多领域被使用,如房产售楼处、展厅展馆、-场所、教育机构等,尤其在-产业,体感互动适用于体感互动游戏中,可以模拟场景,而游1戏1玩1家只需要握着游戏手柄通过自己的肢体动作控制游戏,能够带来独1一1无1二的互动体验。